Specjalne piosenki do nauki interwałów.

[bookehya]

Witam!
Znalazlam niedawno te stronke. Sa tam specjalne piosenki do nauki interwalow
dla dzieci. Moze sie komus przyda? Wrzucam link:

web.mac.com/macbernat/interwaly/home.html

[tijgertje]

O rany, ale sie usmialam... Stronka fajna, ale TRYTON CZYSTY????
Tryton to tryton, albo kwarta zwiekszona/kwinta zmniejszona. No, a
czysty ten interwal to juz na pewno nie jest

[mama_dorota]

To może coś lepszego zaproponujesz?

[mama_dorota]

Rozumiem, że krytyka jest potrzebna i dobrze jak ktoś z profesjonalnym
przygotowaniem wypowie się na dany temat, ale wyśmiać kogoś kto chciał pomóc
innym, to już gruby nietakt.

[tijgertje]

No bez przesady. Super, ze ktos wymyslil cos takiego i stronka na
pewno jest pomocna, ale umieszczanie podstawowych bledow w
nazewnictwie chyba warto poprawic. Mnie ubawilo polaczenie brzmienia
trytony z nazwa "czysty". to slowo i to brzmienie razem naprawde
mnie smiesza, ale nie wysmiewam ani strony jako calosci, ani
pomyslu, ani nikogo, kto ja poleca. Dosc specyficzne poczucie humoru
miewam czasem ("Zlota rybka" Moniuszki nadal kojarzy mi sie z
czkawka ) Kaz dziecku na ksztalceniu sluchu nazwac tryton
czystym, zobaczysz, ze mu do smiechu nie bedzie Moze zle sie
wyrazilam (ponoc typowe w autyzmie), ale nigdy nie wysmiewam ludzi,
co najwyzej ich zachowania

[mama_dorota]

Tak jak napisałam, dobrze jak profesjonalista zgłosi swoje uwagi (gdyby nie ty, nie wiedziałabym, że coś jest nie tak), ale uważam, że trzeba to robić w taki sposób, aby osoba, która zamieściła informację miała chęć zrobić to po raz kolejny. Łatwo zrazić nowego forumowicza. Mam do ciebie prośbę - my już będziemy ostrożne, a ty, jeśli możesz, zgłoś swoje uwagi autorce strony (ona wręcz o nie prosi) i w ten sposób wszyscy skorzystamy. Możesz?

[bookehya]

Tijgertje!
Ja to sie nie znam tak, zeby wylapywac bledy.
Jestes pewna, ze to jest blad z tym trytonem czystym? bo ja to nie wiem. Moje
dziecko dopiero zaczyna sie uczyc a ze jakies super zdolne nie jest i nie zawsze
soboe radzi ze wszystkim, to ja sie staram pomagac mu jak umiem. Dlatego szperam
tu i tam w sieci.
Ja juz pisalam do tej Pani od tej strony. I moge napisac raz jeszcze i zwrocic
jej uwage jesli to jest blad, ale musze miec pewnosc, ze faktycznie ten blad
zrobila, bo glupio by bylo kobiete poprawiac, jesli to nie jest blad. Wiesz moze
gdzie to mozna sprawdzic?

[mama_dorota]

Napisz, proszę informację o twoim dziecku w wątku o nowych pierwszakach, nawet
jeśli pierwszakiem nie jest. Jak ma na imię? Na czym będzie grać? Może jakieś
pierwsze sukcesy? Jakie jest, bo to że nie jest superzdolne, to chyba nie nowina
, każdy ma z czymś kłopoty?
Lubi śpiewać? Grać? Słuchać?
Chętnie się czegoś o was dowiemy.

[tijgertje]

Bookehya, pisac juz chyba nie ma co do autorki strony, bo widze, ze
blad juz poprawila. A to, z e blad, to jestem absolutnie pewna.
Tryton = 3x ton, 3 cale tony = 6 poltonow. Jest to nazwa
`uproszczona`, bo w rzeczywistosci jest to odleglosc kwarty lub
kwinty(w zapisie). Interwaly podstawowe to interwaly czyste (pryma,
kwarta, kwinta i oktawa) wielkie i male (sekundy, tercje i ich
odwrocenia: septymy i seksty. Obok tych glownych w zapisie moga
wystepowac rowniez interwaly zwiekszone i zmniejszone, gdy odleglosc
miedzy dzwiekami na pieciolini jest taka sama, ale przez obnizenia i
podwyzszenia jest mniejsza lub wieksza odleglosc w poltonach i w
brzmieniu sluchac cos innego. np odleglosc h-cis (2 poltony) to w
brzmieniu sekunda wielka, zapisana h-cis (odleglosc 2 stopni)
rowniez, jednak w zapisie :
ces-cis to pryma podwojnie zwiekszona (ten sam stopien obnizony i
podwyzszony)
ces-des to sekunda wielka(2 stopnie),
h-des to tercja zmniejszona (3 stopnie)
h-hisis to rowniez pryma podwojnie zwiekszona (ten sam stopien
podstawowy i podwojnie podwyzszony)
Brzmienie to samo, a interwaly rozne. Tak samo jest z trytonem. To
odleglosc 4 lub 5 stopni, z ktorych w pierwszym wypadku to kwarta
(od 4), jesli dolny dzwiek jest obnizony lub gorny podwyzszony to
jest to kwarta zwiekszona) jesli w zapisie to 5 stopni, gdzie dolny
jest podwyzszony albo gorny obnizony, to kwinta zmniejszona, np w
brzmieniu bedzie to samo (tryton):
c-fis (kwarta, 4 stopnie) i c-ges (kwinta, 5 stopni).

Kurcze, zakrecone to jest, taka w sumie troche wyzsza szkola jazdy,
dla dzieci bardzo trudne do zrozumienia nieraz i czesto robia bledy
np jesli maja okreslic interwaly w gamie czy zbudowac trojdzwieki. W
brzmieniu sie zgadza, w zapisie nie, to samo z gamami, bemolowe i
krzyzykowe brzmia tak samo , mimo innego zapisu i nauczyciel uzna za
blad, jesli dziecko myslace `klawiatura` a nie `pieciolinia` w
jednej gamie wsadzi fis i b, bo jest to niemozliwe, ktorys stopien
w zapisie musialby zostac powtorzony z podwyzszeniem a inny
opuszczony, w brzmieniu by pasilo.
Hehe, caly wyklad wam zrobilam... No coz, akurat interwaly budowa
gam to byla moja baaardzo mocna strona. Jakby co to pytac. A
sprawdzic mozna w kazdej ksiazce do ksztalcenia sluchu czy zasad
muzyki, gdzie jest omowiona budowa skal.
Metrum i budowa taktow, cykl i forma sonatowa... to wszystko sa
naprawde skomplikowane pojecia dla dzieciakow, a nauczyciele
zazwyczaj nie bardzo wiedza, jak to przystepnie wyjasnic. Szkoda.
Jakby co to pytajcie, skaner podlacze, bo bez rysowania i pieciolini
na sucho to brzmi jak z kosmosu. Jesli kogos urazilam, to bardzo
przepraszam, asocjalna jestem, staram sie jak moge, ale pewnych
rzeczy nie potrafie przeskoczyc i czesto nie zdaje sobie sprawy jak
sa odbierane moje wypowiedzi. Jesli cos ktos do mnie ma, to prosze
mnie uswiadamiac, bo mi naprawde trzeba nieraz duzymi literami. Mam
zdiagnozowany Zespol Aspergera i szczerze mowiac na pismie to i tak
latwiej niz na zywo. wtedy dopiero jest szopka...

[mama_dorota]

Dzięki za zrozumienie

[bookehya]

Napisalam do tej pani i powiedzialam, ze na stronie jest blad. Powiedziala, ze
"dziekuje" i ze "oczywiscie zaraz poprawi" i faktycznie poprawila.
A swoja droga to takie to wszystko skomplikowane z tymi interwalami, ze jej! Az
zazdroszcze ci takiej wiedzy