nauczanie

[jumapili]

Mam pytanie do pani ekspert.Jak moge zaczac pracowac
jako nauczycielka niemieckiego?
Niedlugo skoncze studia w Niemczech, niestety nie
Germanistyke, ale jako kierunek poboczny mialam
Sprachlehrforschung. Prawdopodobnie zrobie tez GSP.
Czy moge sie stracac o prace nauczycielki od razu po
powrocie , czy tez musze odbyc jakies specjalne
szkolenia pedagogiczne. Jesli tak to jakie i gdzie
(jestem z Warszawy), bo po zapytaniu sie w jedenej z
takich instytucji odpowiedziano mi , ze kursy sa
przeznaczone dla czynnych zawodowo nauczycieli. Bledne
kolo.Prosze o pomoc.
Dziekuje

[malgorzata.sobolewska]

1. Jaki kierunek Pani skończyła? Zgodnie z przepisami może Pani nauczać w
szkole przedmiotu kierunkowego /tekst Rozporządzenia poniżej/. Jeżeli jest to
przedmiot, który jest wykładany w jakiejkolwiek polskiej szkole, to może Pani
być nauczycielem danego przedmiotu. Zwracam Pani uwagę na Paragraf 12. 3 !

2. Nauczyciel musi mieć wg rozporządzenia wykształcenie wyższe, Pani ma,
ale zrobione w Niemczech.
Jest ustawa z o uznawaniu dyplomów, więc Pani dyplom się liczy. Proszę
doczytać na stronie www.men.waw.pl /akty prawne / na samym dole Umowa między
Rządem Republiki Federalnej Niemiec a Rządem Rzeczypospolitej Polskiej o
uznaniu ekwiwalencji w szkolnictwie wyższym.

3. Do nauczania języka niemieckiego nie musi Pani mieć certyfikatu, Pani
ukończyła studia w Niemczech. To wystarczy. /tekst Rozporządzenia poniżej/

4. Jeżeli podczas studiów miała Pani
przedmiot „metodyka””psychologia””dydaktyka” + praktyki w szkole itp. w
wymaganej Rozporządzeniem ilości godzin, to ma Pani przygotowanie
pedagogiczne /tekst Rozporządzenia poniżej/ . Ale będzie kłopot, bo kuratorium
zażąda podania ilości godzin, tematów, oświadczeń uczelni, co to był za
przedmiot itd. Mnóstwo zaświadczeń do tłumaczenia przysięgłego. Wymiana listów
w tę i we w tę.

5. Wiele instytucji prowadzi kursy pedagogiczne. Trzeba dobrze wybrać, bo
rozporządzenie mówi wyraźnie o organizatorach takiego kursu. /tekst
Rozporządzenia poniżej/.
http://www.odn.waw.pl/odn/
kursy kwalifikacyjne
http://www.uw.edu.pl/uw_new/studia/stud/podyplomowe/podypl23.shtml#ped
studia podyplomowe
http://www.pw.edu.pl/
studia podyplomowe/ studium pedagogiczne

6. Wg przepisów Karta Nauczyciela może Pani rozpocząć pracę w szkole a
zobowiązać się do uzupełnienia kwalifikacji pedagogicznych na bieżąco w ciągu
roku. Rozporządzenie mówi o „szczególnych przypadkach”, więc jeżeli w szkole
brakuje nauczyciela języka, to dla dyrektora będzie to szczególny przypadek i
Panią zatrudni. /tekst Rozporządzenia poniżej/

Nie jestem prawnikiem, tyle mogę pomóc jako nauczyciel. W razie wątpliwości
proszę udać się do kuratorium i musi Pani uzyskać wszelkie informacje.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
z dnia 10 września 2002 r.
2) kursie kwalifikacyjnym - należy przez to rozumieć kurs kwalifikacyjny
prowadzony przez placówkę doskonalenia nauczycieli, zakład kształcenia
nauczycieli lub inną jednostkę, zgodnie z przepisami w sprawie rodzajów, zasad
tworzenia, przekształcania i likwidowania oraz zasad działania placówek
doskonalenia nauczycieli,

3) przygotowaniu pedagogicznym - należy przez to rozumieć nabycie wiedzy i
umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej -
nauczanych w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia i praktyką
pedagogiczną - w wymiarze nie mniejszym niż 270 godzin oraz odbycie pozytywnie
ocenionych praktyk pedagogicznych w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin; w
przypadku nauczycieli praktycznej nauki zawodu niezbędny wymiar zajęć z zakresu
przygotowania pedagogicznego wynosi nie mniej niż 150 godzin; o posiadaniu
przygotowania pedagogicznego świadczy dyplom lub inny dokument wydany przez
szkołę wyższą, dyplom ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli i świadectwo
ukończenia pedagogicznego kursu kwalifikacyjnego,

4) kierunku (specjalności) studiów zbliżonym do nauczanego przedmiotu lub
rodzaju prowadzonych zajęć - należy przez to rozumieć kierunek (specjalność)
dający dostateczną wiedzę merytoryczną z zakresu nauczanego przedmiotu lub
rodzaju prowadzonych zajęć; ustalenia, czy dany kierunek (specjalność) studiów
jest zbliżony z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zajęć, dokonuje
kurator oświaty,

§ 11.
1. Kwalifikacje do nauczania języków obcych i innych przedmiotów wykładanych w
języku obcym w nauczycielskim kolegium języków obcych, posiada osoba
legitymująca się dyplomem ukończenia:
1) studiów magisterskich na kierunku filologia w specjalności danego języka
obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego języka obcego i posiada
przygotowanie pedagogiczne lub
2) studiów magisterskich lub wyższych zawodowych ukończonych w kraju, w którym
językiem urzędowym jest dany język obcy nauczany w kolegium i posiada
przygotowanie pedagogiczne. !!!!!!!!!!!!!
2. Kwalifikacje do nauczania języków obcych w szkołach, o których mowa w § 2, z
wyjątkiem nauczycielskich kolegiów języków obcych, oraz w przedszkolach,
szkołach i placówkach wymienionych w § 3 i 4, z zastrzeżeniem ust. 4, posiada
osoba, która:
1) ma kwalifikacje określone w ust. 1 lub
2) legitymuje się dyplomem ukończenia studiów wyższych zawodowych:
a) na kierunku filologia w zakresie danego języka obcego lub
b) w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie
danego języka obcego,
a ponadto posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
3) legitymuje się dyplomem ukończenia nauczycielskiego kolegium języków obcych
w specjalności odpowiadającej danemu językowi obcemu albo
4) legitymuje się dyplomem ukończenia studiów magisterskich lub wyższych
zawodowych na dowolnym kierunku (specjalności) i świadectwem państwowego
nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego stopnia II lub świadectwem
znajomości danego języka obcego w zakresie zaawansowanym lub biegłym, o którym
mowa w załączniku do rozporządzenia, a ponadto posiada przygotowanie
pedagogiczne.
3. Kwalifikacje do nauczania języków obcych w przedszkolach, szkołach i
placówkach, o których mowa w § 4, posiada również osoba, która legitymuje się:
1) dyplomem ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli w dowolnej specjalności
oraz:
a) świadectwem państwowego nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego
stopnia I lub II lub
b) świadectwem znajomości danego języka obcego w zakresie co najmniej
zaawansowanym - wymienionym w załączniku do rozporządzenia i posiada
przygotowanie pedagogiczne, lub
2) świadectwem dojrzałości i świadectwem państwowego nauczycielskiego egzaminu
z danego języka obcego stopnia I lub II.
4. Kwalifikacje do nauczania języków obcych w przedszkolach i klasach I-III
szkół podstawowych posiada również osoba, która legitymuje się dyplomem
ukończenia:
1) studiów magisterskich na kierunku pedagogika w zakresie nadającym
kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych lub
2) studiów wyższych zawodowych:
a) na kierunku pedagogika w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w
przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych lub
b) w specjalności nadającej kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-
III szkół podstawowych albo
3) zakładu kształcenia nauczycieli w specjalności nadającej kwalifikacje do
pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych,
a ponadto świadectwem znajomości danego języka obcego w zakresie co najmniej
podstawowym, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia, i która ukończyła
studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny, w zakresie wczesnego nauczania
danego języka obcego.
§ 12.
Kwalifikacje do nauczania przedmiotów - z wyjątkiem języka obcego - i
prowadzenia zajęć w języku obcym w szkołach dwujęzycznych posiada osoba, która
ma kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie
szkoły, a w zakresie znajomości języka, w którym naucza lub prowadzi zajęcia,
legitymuje się:
1) dyplomem ukończenia studiów magisterskich na kierunku filologia w
specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego
języka obcego lub
2) dyplomem ukończenia studiów wyższych zawodowych:
a) na kierunku filologia w zakresie danego języka obcego lub
b) w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej, lub
3) dyplomem ukończenia studiów magisterskich lub wyższych zawodowych uzyskanym
w kraju, w którym językiem urzędowym jest dany język,

Dokończenie. Znowu nie weszło w calości

[malgorzata.sobolewska]

§ 12.
Kwalifikacje do nauczania przedmiotów - z wyjątkiem języka obcego - i
prowadzenia zajęć w języku obcym w szkołach dwujęzycznych posiada osoba, która
ma kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie
szkoły, a w zakresie znajomości języka, w którym naucza lub prowadzi zajęcia,
legitymuje się:
1) dyplomem ukończenia studiów magisterskich na kierunku filologia w
specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego
języka obcego lub
2) dyplomem ukończenia studiów wyższych zawodowych:
a) na kierunku filologia w zakresie danego języka obcego lub
b) w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej, lub
3) dyplomem ukończenia studiów magisterskich lub wyższych zawodowych uzyskanym
w kraju, w którym językiem urzędowym jest dany język, albo
4) świadectwem znajomości danego języka obcego w zakresie co najmniej
podstawowym, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia.


KARTA NAUCZYCIELA
Art. 10.
1. Stosunek pracy z nauczycielem nawiązuje się na podstawie umowy o pracę lub
mianowania, z zastrzeżeniem ust. 8.
2. Z osobą posiadającą wymagane kwalifikacje, z zastrzeżeniem ust. 3, i
rozpoczynającą pracę w szkole stosunek pracy nawiązuje się na podstawie umowy o
pracę na czas określony na jeden rok szkolny w celu odbycia stażu wymaganego do
uzyskania awansu na stopień nauczyciela kontraktowego. W przypadkach, o których
mowa w art. 9c ust. 11 i art. 9g ust. 8, w razie ustalenia dodatkowego stażu, z
nauczycielem stażystą nawiązuje się stosunek pracy na czas określony na kolejny
jeden rok szkolny.
3. W szczególnych przypadkach uzasadnionych potrzebami szkoły z osobą, o której
mowa w ust. 2, legitymującą się wymaganym poziomem wykształcenia, lecz nie
posiadającą przygotowania pedagogicznego dopuszczalne jest nawiązanie stosunku
pracy, o ile osoba ta zobowiąże się do uzyskania przygotowania pedagogicznego w
trakcie odbywania stażu. W przypadku gdy nauczyciel w ciągu pierwszego roku
pracy w szkole nie uzyska przygotowania pedagogicznego z przyczyn od niego
niezależnych, z nauczycielem może być zawarta umowa o pracę na kolejny jeden
rok szkolny. Staż wymagany do ubiegania się o awans na stopień nauczyciela
kontraktowego przedłuża się do czasu uzyskania przygotowania pedagogicznego.

[jumapili]

Bardzo dziekuje za wiele pomocnych informacji.
Koncze afrykanistyke , wiec nie sadze zeby znalazl sie
jakis przedmiot kierunkowy :-)))
Pozdrawiam serdecznie
Dominika

[proz]

1. Zostań, tam gdzie jesteś, albo przenieś się do kraju, który juz od 1.05.04
nie bedzie ograniczał zatrudnienia Polaków (Wlk. Brytania, Holandia, bodaj
Hiszpania, prawdopodobnie Włochy).
2. Jeśli musisz tu wracać, poszukaj zatrudnienia w firmie, zacznij od firm z
kapitałem niemieckim.
3. Zajmij się tłumaczeniami i korepetycjami.
4. Połącz 2 z 3, zarejestruj działalność gospodarczą. Pracodawca zapłaci za
Ciebie ZUS, a Ty od działalności tylko składke zdrowotną (kilkadziesiąt zł).
Będziesz mogła wystawiać faktury, a to ważne.
5. Porzuć 1 do 4, idź do szkoły za 1200 zł. Mieszkanie w Wawce bedzie Cię tyle
kosztowało.

Jest jeszcze czas na podjęcie decyzji.

Pozdrawiam