kursy.szkolenia
09.03.15, 14:02
Instytut Dziecka AUTUS w Poznaniu
www.autus.pl
Informujemy, że rozpoczął się nabór na kurs:
III STOPNIOWY KURS DOSKONALĄCY: „TERAPIA BEHAWIORALNA DZIECI Z AUTYZMEM” - edycja: kwiecień 2015 NABÓR GRUPY 2.5
Opis kursu:
KURS PRZEZNACZONY DLA:
Terapeutów wczesnego wspomagania rozwoju; nauczycieli wychowania przedszkolnego; nauczycieli szkół, psychologów; studentów; rodziców oraz osób wspomagających rodzinę dziecka z autyzmem ( w tym najbliższych krewnych rodziny); inne osoby zainteresowane tematyką autyzm.
CELE SZKOLENIA:
Dostarczenie informacji na temat skutecznych sposobów uczenia
dzieci nowych umiejętności we wszystkich sferach, w których
nastąpił nieprawidłowy rozwój
KORZYŚCI DLA UCZESTNIKÓW:
Kurs przygotowuje do prowadzenia efektywnej pracy z dzieckiem z autyzmem, w tym:
- zapoznaje z podstawowymi zagadnieniami kształtowania zachowań we wszystkich sferach rozwojowych dziecka,
- uczy oceny profilu rozwojowego dziecka i określania na tej podstawie celów terapeutycznych,
- przedstawia propozycję programów terapeutycznych,
- buduje praktyczne umiejętności pracy z dzieckiem.
Ukończenie kursu daje możliwość dalszego kształcenia się w celu uzyskania "Certyfikatu nauczyciela – terapeuty dziecka z autyzmem"
METODY SZKOLENIA:
Zajęcia prowadzone metodą wykładowo - warsztatową, oparte o prezentację multimedialną, bogaty materiał video i praktyczne ćwiczenia uczestników szkolenia.
Każdy uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe.
CZAS TRWANIA:
45 godzin lekcyjnych ( 3*piątek, sobota po 15 godzin)
PROGRAM SZKOLENIA:
I stopień:
Diagnoza całościowych zaburzeń rozwojowych
Charakterystyka zaburzenia autystycznego
Analiza behawioralna stosowana – podstawowe pojęcia
Budowanie systemów motywacji
II stopień
Programy edukacyjno- terapeutyczne
Techniki terapii wspomagające uczenie
Sposoby uczenia dzieci z autyzmem
Zbieranie danych
III stopień
Rozwijanie zachowań werbalnych
Radzenie sobie z trudnymi zachowaniami
Podsumowanie cyklu szkoleń
Więcej informacji:
www.autus.pl biuro@autus.pl telefon - 608-204-003
