W Poznaniu uczniowie też dręczyli nauczycieli

[Gość: jedynaszansa]

Polacy to chamy, jak w USA,

jedyna sznasa to wrocic do korzeni przed chrzescijanskich
jak w Europie lacinskiej,
chrzescijanstwo nam zabralo wlasnych polskich bogow,
pozostalismy tylko godni pozalowania,
chcemy ponizyc rodzicow i nauczycieli.... taki los
kultur wyalienowanych....a gdzie Swiatowid?... j.

[Gość: msz]

Gość portalu: jedynaszansa napisał(a):

> Polacy to chamy, jak w USA,
>
> jedyna sznasa to wrocic do korzeni przed chrzescijanskich
> jak w Europie lacinskiej,
> chrzescijanstwo nam zabralo wlasnych polskich bogow,
> pozostalismy tylko godni pozalowania,
> chcemy ponizyc rodzicow i nauczycieli.... taki los
> kultur wyalienowanych....a gdzie Swiatowid?... j.


co bylo nie wroci.

Odwrot od wartosci chrzescijanskich

[Gość: Teolog]

W czasach przedchrzescijanskich poganie skladali w ofierze swoje
dzieci. To wlasnie porzucenie prawdziwego chrzescijanstwa
spowodowalo takie chamstwo wsrod Polakow teraz.
Religia na to, chociaz moze sie nazywac chrzescijanska wiele nie
pomoze, czego Polska teraz najlepszym dowodem.
Brakuje ludzi, ktorzy swoim przykladem moga dac dowod, co to
jest prawdziwe chrzescijanstwo.

Gość portalu: msz napisał(a):

> Gość portalu: jedynaszansa napisał(a):
>
> > Polacy to chamy, jak w USA,
> >
> > jedyna sznasa to wrocic do korzeni przed chrzescijanskich
> > jak w Europie lacinskiej,
> > chrzescijanstwo nam zabralo wlasnych polskich bogow,
> > pozostalismy tylko godni pozalowania,
> > chcemy ponizyc rodzicow i nauczycieli.... taki los
> > kultur wyalienowanych....a gdzie Swiatowid?... j.
>
>
> co bylo nie wroci.

Wartości ch. dobrze opisał Małachowski-vide:

[Gość: xxx]

www1.gazeta.pl/wyborcza/1093892,34591,1656949.html?as

[Gość: Pawel]

Ofiary z dzieci to raczej specjalnosc bliskowschodnia.
Wyeliminowana przez Rzym, dluuugo przed Chrzescijanstwem. W
Europie byly ofiary z ludzi, ale raczej z doroslych wrogow
(celtycki Wikcerman( sorry jestem dysortografem?)), te praktyki
tez wyelinowali Rzymianie jeszcze w na przelomie naszej ery.

Z drugiej strony kapitalizm budowano z Biblia w reku i bez
wartosci chrzescijanskich mozemy go nie przezyc.

Gość portalu: Teolog napisał(a):

> W czasach przedchrzescijanskich poganie skladali w ofierze
swoje
> dzieci. To wlasnie porzucenie prawdziwego chrzescijanstwa
> spowodowalo takie chamstwo wsrod Polakow teraz.
> Religia na to, chociaz moze sie nazywac chrzescijanska wiele
nie
> pomoze, czego Polska teraz najlepszym dowodem.
> Brakuje ludzi, ktorzy swoim przykladem moga dac dowod, co to
> jest prawdziwe chrzescijanstwo.

[Gość: xegar]

Nie istnieje definicja "wartości chrześcijańskich", zatem one nie istnieją (i
nigdy nie istniały). Ergo, brak czegoś, co z definicji nie istnieje, nie może
być źródłem jakiegokolwiek problemu.

Z Bogiem. Xe.

Kon jaki jest kazdy widzi

[Gość: Pawel]

Nie istnieja (przynajmniej jednoznaczne) definicje swiadomosci,
moralnosci, milosci czy prawa ale i czasu i nikt nie wie co to
dokladnie Wszchswiat: to znaczy, ze nie istnieja.
Czy rzeczy zaczynaja istniec dopiero wtedy kiedy ludzie naucza
sie je matematycznie definowac?
A co do wartosci chrzescijanskich istnieje dekalog i reszta
Biblii.

Gość portalu: xegar napisał(a):

> Nie istnieje definicja "wartości chrześcijańskich", zatem one
nie istnieją (i
> nigdy nie istniały). Ergo, brak czegoś, co z definicji nie
istnieje, nie może
> być źródłem jakiegokolwiek problemu.
>
> Z Bogiem. Xe.

[Gość: xegar]

> A co do wartosci chrzescijanskich istnieje dekalog i reszta
> Biblii.

Ktore przykazanie dekalogu dotyczy poprawnych relacji pomiedzy nauczycielem a
uczniem? "Nie zabijaj"?!

W Biblii moze by sie cos i znalazlo, ale w "Pinokiu" jest wiecej.

Xe.

[Gość: Pawel]

Nauczyciel wychowuje - w pewnym sensie jest "duchowym rodzicem"
wiec IMVHO najbardziej czwarte. Najtrafniej ujmuje to
przykazanie milosci. Poza tym takie zachowanie to rowniez
okradanie podatnikow ktorzy zafundowali im angielski: wiec nie
kradnij.
Ewangeliach i Listach Sw Pawla zanalazloby sie sporo odnosnikow
do szacunku dla nauczycieli /wart jest robotnik zaplaty/ i ale
ich odpowiedzialnosci /kto by choc zmienil jote... i tak
nauczal/.

Gość portalu: xegar napisał(a):

> > A co do wartosci chrzescijanskich istnieje dekalog i reszta
> > Biblii.
>
> Ktore przykazanie dekalogu dotyczy poprawnych relacji
pomiedzy nauczycielem a
> uczniem? "Nie zabijaj"?!
>
> W Biblii moze by sie cos i znalazlo, ale w "Pinokiu" jest
wiecej.
>
> Xe.

[Gość: xegar]

> Nauczyciel wychowuje - w pewnym sensie jest "duchowym rodzicem"
> wiec IMVHO najbardziej czwarte.
...
> okradanie podatnikow ktorzy zafundowali im angielski: wiec nie
> kradnij.
...

IMNSHO zbyt skomplikowany i naciagany wywod. Dlatego to nie dziala.

Jedna z metod (kamery) juz tu zaproponowalem. Inna bylyby profesjonalne
szkolenia wszystkich nauczycieli w obchodzeniu sie z niepokorna masa ludzka. To
oczywiscie radzenie sobie ze skutkami, a nie przyczyna. Na "upadek wartosci"
niewiele mozna poradzic w naszym katolickim kraju. Religia tu nie pomaga, lecz
utrudnia.

Xe.

[Gość: Gula]

Gość portalu: jedynaszansa napisał(a):

> Polacy to chamy, jak w USA,
>
> jedyna sznasa to wrocic do korzeni przed chrzescijanskich
> jak w Europie lacinskiej,
> chrzescijanstwo nam zabralo wlasnych polskich bogow,
> pozostalismy tylko godni pozalowania,
> chcemy ponizyc rodzicow i nauczycieli.... taki los
> kultur wyalienowanych....a gdzie Swiatowid?... j.

[Gość: kr]

Zachowanie tych uczniow nie mozna nazwac chrzescijanskim, a wiec
jest to powrot to swiatowida czyli poganstwa? ha!ha!

Z jakiego paragrafu ten uczen chodzi do szkoly?

[Gość: stachu44]

Jaki sad skazal tych mlodziencow na chodzenie do szkoly?
Gdyby nie ten wyrok, nauczyciel uczylby pozostalych, ja nie
placilbym na gnoja podatkow, szkola wygladalaby jak szkola a nie
jak rzeznia miejska polaczona z szaletem publicznym. Skonczyc z
Leninowska szkola "ilosc przechodzi w jakosc", bo to glupota.

[Gość: robol]

W ramach resocjalizacji wysłać ich na syberię, aby nie
demoeralizowali szkoły.

[Gość: etten]

Tak to jest jak sie dzieci hoduje, a nie wychowuje...

[Gość: wero]

Dla mnie jest to nie dopuszczalne, żeby takie rzeczy działy się
przede wszystkim w szkole. Właśnie kończę studia i mam
uprawnienia nauczyciela geografii. Nie wiem czy się odważę nawet
poszukać pracy w tej zawodzie. wyglądam młodo jak na swój wiek i
myślę,że mogłabym tym prowokować uczniów do podobnych zachowań,
ponieważ nie wzbudzałabym autorytetu. tylko nie wiem czy jest na
to reguła.
A co do takich uczniów nie miałabym oporów przed wyrzuceniem ich
ze szkoły.Młody człowiek musi czuć respekt przed dorosłymi i
siłę, której będzie się po prostu bał.Wychowywanie bez stresu
kompletnie się nie sprawdziło.A z autpsji wiem, że twarda ręka
nie jest w stanie zaszkodzić.

[Gość: Marecki]

Nastepna ku..a ktora bedzie demonstrowac sile na uczniach.
chyba moje dzieci bede posylal do szkoly z granatami aby nic
nie zostalo z takiego nauczyciela jak ty.!!

[Gość: markiz]

Własnie dzięki takim młotom jak Ty w szkole sa możliwe tego typu sutuację (mam
nadzieję, że nie piszę za szybko i jesteś w stanie przeczytać).
Nauczyciele trzymali cie krótko? Właśnie dlatego, że robiłbyś dokładnie to samo
co w tej chwili opisujesz.
Najgorsze, że jeśli do szkoły trafia nauczyciel bez ambicji teroryzowania
dzieciaków, to dzięki tobie i tobie podobnym albo szybko ze szkoły ucieka, albo
musi nauczyć się terroryzmu

[Gość: zorro]

ehhh Markiz - pięknie to napisałeś, ale nie jestem pewien czy
ten palant to zrozumiał....

[Gość: Marecki]

Jak mnie dreczyli nauczyciele w podstawowce to nikt sie tym nie
przejmowal, inni uczniowie tez byli poszkodowani. Tak ze niech
nauczyciele posmakuja swojej broni!!

[Gość: markiz]

Racja trzeba wrócić do korzeni, ale nieco innych. Przywrócić
karę chłosty. Lać po ryjach, a w domu poprawka od rodziców. A co
to za kara nagana, uwaga? Uczeń może sobie nią podetrzeć...
Jeżeli już, to taka nagana powinna iść w aktach za uczniem do
kolejnych szkół (mam na myśli np. studia), albo do pracy. A
grożenie pobiciem? Areszt a nie pobłażliwość! Niestety ale każdy
uczeń jest na wagę złota ze względu na ich deficyt ;) W szole
potrzebny jest więc kazdy - byle tylko był.
Gdyby taki gnojek wiedział, że za chwilę przy wszystkich będzie
leżał na koźle i dostanie na gołe dupsko kilkanaście kijów od
nauczyciela któremu groził, a później zajmie się nim policja -
taka sytuacja nigdy by nie miała miejsca!
I najgorsze jest ot, że wychowanie tych ludzi jest powierzone
ich rodzicom - widać jak sobie radzą z zadaniem :(

[Gość: Krom]

Problem agresji w szkołach należy rozwiązać radykalnie:
*Obniżyć ustawowy wiek obowiązku szkolnego! Teraz jest to 18 r życia. Niech
będzie to 16 lat! Jak młody sprawia poważne problemy wychowawcze to won ze
szkoły publicznej; jeśli rodzice mają kasę to niech płacą za swoje błędy co
miesiąc czesne,a gdy młody matoł będzie dalej marnował pieniądze tatusia, to
niech sie tatuś martwi, wszk to jego problem być powinien! A reszta swołoczy
won w szeregi bezrobotnych albo do armii, do Iraku i na pierwszą linię wszędzie
tam gdzie potrzeba mięsa armatniego.

[Gość: Krom]

Co do mniej radykalnych metod wychowawczych, bo bicie po ryjach raczej nie
przejdzie, to proponowałbym wprowadzenie przymusowych ćwiczeń gimnastycznych.
Jeżeli młody człowiek nie może wysiedzieć na lekcji, drze morde, w
niekulturalny sposób odnosi się do nauczyciela - tzn., że rozpiera go energia!
A energię trzeba skanalizować, czyli przenieść na pompki, przysiady, koziołki,
wznosy na drążku, biegi, i co tylko nam przyjdzie do głowy. Bardzo przydaje sie
tu pomoc W-Fisty, który wie ile można z danego ucznia wycisnąć!

[Gość: Krom]

Za obecną sytuację w szkołach jest odpowiedzialny także gówniany stan prawny
odnośnie szkolnictwa w naszym kraju! Nauczyciele nie mają poprostu środków
którymi sie mogą zasłonić przed agresją młodzieży. Pouczenia, nagany są smiechu
warte w obliczu braku innych konkretnych kar. Agresja słowna i po prostu mobing
to jedyne metody wychowawcze, którymi tak naprawdę obecnie posługują sie tzw.
nauczyciele z silną osobowością. Psychologia i pedagogika, w przypadku braku
jasno określonych reguł, nie sprawdzają się wobec band zdemoralizowanych
młodocianych debili.

[roman.gawron]

Gość portalu: Krom napisał(a):

> Nauczyciele nie mają poprostu środków
> którymi sie mogą zasłonić przed agresją młodzieży. Pouczenia, nagany są
> smiechu warte w obliczu braku innych konkretnych kar.

Stan prawny jest lepszy, niż wmawia się to nauczycielom na szkoleniach.
Zgodnie z art. 12 ust. 2 Karty nauczyciela "nauczyciel w realizacji programu
nauczania ma prawo do swobody stosowania takich metod nauczania i wychowania,
jakie uważa za najwłaściwsze spośród uznanych przez współczesne nauki
pedagogiczne(…)".
Tak naprawdę nauczyciel może wobec ucznia wyciągnąć takie same konsekwencje
wychowawcze, jakie wyciągnęłaby każda dorosła osoba (rodzice, babcia, ciocia,
sąsiadka) sprawująca pieczę nad dzieckiem, ponosi bowiem taką samą
odpowiedzialność (art. 427 Kodeksu cywilnego).
Nauczyciel może stosować również kary (jako metody wychowawcze), których nie
przewiduje statut szkoły.
Więcej o tym na moim forum.

[Gość: Pawel]

Z tym ze teraz jest chyba 16 (ale moze byc 14, chyba tyle ma
CH). Przynajmniej W PRLu tak bylo.
Przeciez nie byloby pojecia pracownikow mlodocianych i
legalnego zatrudnienia (na etat) od 16 roku zycia.
Pawel

Gość portalu: Krom napisał(a):

> Problem agresji w szkołach należy rozwiązać radykalnie:
> *Obniżyć ustawowy wiek obowiązku szkolnego! Teraz jest to 18
r życia. Niech
> będzie to 16 lat! Jak młody sprawia poważne problemy
wychowawcze to won ze
> szkoły publicznej; jeśli rodzice mają kasę to niech płacą za
swoje błędy co
> miesiąc czesne,a gdy młody matoł będzie dalej marnował
pieniądze tatusia, to
> niech sie tatuś martwi, wszk to jego problem być powinien! A
reszta swołoczy
> won w szeregi bezrobotnych albo do armii, do Iraku i na
pierwszą linię wszędzie
>
> tam gdzie potrzeba mięsa armatniego.

[Gość: bolek]

rodzice, pedagog, dyrekcja, skruszony winowajca, tak naprawdę
wspaniały młody człowiek. czego wy od niego chcecie; że splunął,
że uderzył, że zgwałcił, że zabił. POROZMWIAJCIE z tym cudownym
pokrzywdzonym. a może niech reforma porozmawia. to w pewnym
sensie prawo ucznia czubić się, ale przed reformą uczniowie się
czubili, jenocześnie dawali się lubić. teraz... porozmawiajmy
może...

Co robic? Oto co zrobic.

[Gość: xegar]

Ja wobec majac do czynienia z taka klasa zamontowalbym kamere (nie ukryta, bynajmniej), ktora nagrywalaby caly przebieg prowadzonej przeze mnie lekcji.
Tasm bym nie gromadzil, tylko kasowal, z wyjatkiem tych po "ciekawszej" lekcji.
Mysle, ze grzecznym uczniom by to nie przeszkadzalo, pozostali czuliby zapewne dyskomfort wobec faktu, ze nagranie moze zostac uzyte przeciwko nim.

Pozdrawiam. Xe.

[Gość: Pawel]

Z tym, ze bez chrzescijanstwa Europa lacinska by nigdy nie za
istniala, przynajmniej nie tak dlugo by to pojecie zaistanialo.


Gość portalu: jedynaszansa napisał(a):

> Polacy to chamy, jak w USA,
>
> jedyna sznasa to wrocic do korzeni przed chrzescijanskich
> jak w Europie lacinskiej,
> chrzescijanstwo nam zabralo wlasnych polskich bogow,
> pozostalismy tylko godni pozalowania,
> chcemy ponizyc rodzicow i nauczycieli.... taki los
> kultur wyalienowanych....a gdzie Swiatowid?... j.

[Gość: USa]

Pisal ze Polacy w USA TO chamy.Pewnie byl TU dostal w dupe i teraz pisze ze to
chamy.Pewnie mysla ze tam kims bedzie a wyszlo ze byl nikim.

Gość portalu: jedynaszansa napisał(a):

> Polacy to chamy, jak w USA,
>
> jedyna sznasa to wrocic do korzeni przed chrzescijanskich
> jak w Europie lacinskiej,
> chrzescijanstwo nam zabralo wlasnych polskich bogow,
> pozostalismy tylko godni pozalowania,
> chcemy ponizyc rodzicow i nauczycieli.... taki los
> kultur wyalienowanych....a gdzie Swiatowid?... j.

NIE dla patentow na idee!

[Gość: zyx]

Kochani,
prosze odstawcie na chwile te dyskusje na boku i wpiszcie sie na
liste pod protestem przeciwko patentom na idee i software w EU.
Zrobcie to teraz i zaraz, bo inaczej obudzicie sie - byc moze juz
we wtorek, po debacie w Strassburgu - z "reka w nocniku".
Apleluje do wszystkich jeszcze myslacych - robcie cos, dzialajcie
i nie myslcie, ze to ktos za was zrobi. Glupota jest w natarciu!
Nie tylko w Polsce, ale takze w Waszej przyszlej EUROPIE!
Petycja do Parlamentu Europejskiego: petition.eurolinux.org/

Jest na to metoda...

[Gość: Tytus]

...powolywac ich do wojska (od 16 lat) i wysylac do Iraku. A tam na pierwsza
linie, niech "sluza" krajowi.

dobre rady

[Gość: naudzyciel]

Tzw "reforma systemu oswiatowego" miala na celu stworzenie
okazji do pokazania sie i zarobienia na szkole, uczniach i
nauczycielach róznym firmom nalezacym do róznych cwaniaczków.
Multum programów i podreczników, egzaminy (druki, znaczki,
koperty, kurierzy = kasa), awans n-li wymuszajacy na
nich "doksztalcanie" na bezsensownych ale kosztownych kursach
(przyklad: stwierdzono nagle, ze nauczyciel musi miec ukonczony
kurs opiekunów i kierowników wycieczek jesli chce na takowe
jezdzic. Zorganizowano kursy - 8 godz. blablania za 50 zl od
lebka, n-le je pokonczyli (trza cos konczyc - bo awans wymaga),
a potem ogloszono, ze byly niepotrzebne, bo n-l juz konczac
studia moze pelnic funkcje opiekuna wycieczek). No i oczywiscie
piekne programy, teorie, cala "nowomowa" (sciezki edukacyjne,
ewaluacja zajec, ewaluacja ewaluacji itp bzdety), podnoszenie
jakosci , ble, ble, ble. Partnerstwo z uczniem, wspólpraca z
rodzicami i srodowiskiem. W papierach i sprawozdaniach jest to
bardzo piekne. W praktyce - kazdy widzi. I bedzie gorzej. Uklady
sa takie, ze jesli uczen bandyta zechce mi wrypac w szkole, to
moge najwyzej uciekac.

biedą oświaty jest absurdalny mechanizm generownia reform i
zmian, który wprowadza bałagan i niepotrzebne, przez nikogo
nieprzestrzegane eksperymentalne przepisy, nauczyciel ma tonę
papierów do wypełnienia, dziennik nie przystosowany do obecnej
niskiej frekwencji- ciężko go policzyć

ten anglista oczywiście jest nietypowy, to zły przykład na
typową, realną
tezę: w szkole jest źle, pierwszy wypust gimnazjum jest fatalny-
ta reforma wydaje złe owoce

czemu nie można przywrócić
obowiązku zwolnień od lekarza dla uczniów?

pozwolić
nauczycielom aby skupili się na tych 45 minutach lekcji- to
naprawdę jest bardziej wychowawcze niż wymyślanie im jakiś
księżycowych dodatkowych AKCJI czy zapełniania papierów

LYBACKA MUSI ODEJSC!!!!

[Gość: bakcyl]

bo narobila jedynie zamieszania....zupelnie sie baba do tego nie
nadaje....mowie to na podstawie tego co mowia nauczyciele!!!