Korepetycje - problem z frekwencją.....

[alla133]

Od września mam na korepetycjach dwie gimnazjalistki, które od jakiegoś czasu
przychodzą jak im pasuje. To znaczy, raz przychodzą, innym razem już nie, bo
któraś jest chora, raz jednej nie pasuje, raz drugiej, a to cos w szkole, a
to zamieszanie przedświąteczne itd. Oczywiście, nie ponoszą z tego tytułu
żadnych konsekwencji finansowych ani nie odrabiają zaległych zajęć (bo nie ma
kiedy).

Ale ostatnio przegięły z nieobecnościami, bo przez trzy ostatnie miesiące
miałam z nimi może z 4 zajęcia. Najczęściej odwołują lekcje dzień wcześniej
późnym wieczorem albo w dniu zajęć. (Dobrze, że w ogóle dają znać, ze nie
przyjdą!)

Jak sobie radzicie w takich sytuacjach?

[pandora_]

Odmówić współpracy i poszukać solidniejszego klienta. A z rodzicami rozmawiałaś?
Bo może być tak, że one mówią, że korepetycje miały, kase biorą, a jadą do
centrum handlowego :) (znane z autopsji - znaczy kiedyś mój uczeń też tak robił)

[alla133]

Rozmowa z rodzicami raczej odpada, bo nigdy nie mialam z nimi nic wspolnego. A
poza tym, nie sądzę, żeby aż tak kombinowały, ponieważ mieszkają w przyległej
do mojej miejscowości i nie mogły się do mnie dostać inaczej niż zostać
przywiezione przez rodzica jednej z nich.
Może faktycznie mają dużo nauki w szkole, ale jakieś takie dziwne mi siś to
wydaje. Szukam winy w sobie, ale wydaje mi się, że wcześniej nasza współpraca
układła się bardzo dobrze, a zajęcia upływały w przyjemnej atmosferze.
Dziewczyny są bardzo zdolne i wyprzedzają swoich rówiesników klasowych o lata
świetlne, więc może im nie zależy, żeby znać język jeszcze lepiej.

Ale mimo wszystko takie zachowanie jest troche nie fair, bo w koncu zobowiązały
się przychodzić... Chyba im podziękuję, gdy im wróci ochota, zeby znów zacząć
do mnie przychodzić.

A poza tym ... Może to nie byłby taki najgorszy pomysł brać za lekcje z góry i
w razie odwołania zajęć w ostatnim momencie, człowiek ma zapłacone. Czytałam na
tym forum o takich metodach i moze to całkiem mądre :)

[honeybb]

Po pierwsze, nie można tego brać do siebie - młodzież tak ma, że nawet jeśli
staniesz na rzęsach to nie będą pod wrażeniem. Poza tym jeśli tym dziewczynom
nie podobają się zajęcia to mogłyby się podobać 100 innym - kwestia gustu ;-)

Po drugie, śmiem zauważyć, że rozwiązanie problemu przedpłatą może nie odnieść
skutku z tego prostego względu, że dziewczyny (chyba!) nie płacą pieniądzmi,
które same zarobiły - może to być ten typ, którym kasa rodziców przecieka przez
palce a to, że Ci zapłacą jeszcze bardziej ukoi ich "sumienia". (Ale na tym
zyskasz więc czemu nie ;-))
Osobiście wydaje mi się, że rozmowa z rodzicami byłaby najlepszym rozwiązaniem a
jeśli rodzice się tym nie zainteresują to trzeba jak najszybciej zerwać
"znajomość" z nimi i ich pociechami. Dobrze, że to "tylko" korepetycje a nie
szkoła - wtedy nie ma ucieczki od takich indywiduów.

[asia23bb]

Przede wszystkim porozmawiaj z rodzicami. Co to znaczy, ze nie mialas z nimi
duzo wspolnego? Bierzesz nr telefonu i dzwonisz. Te dziewczyny moze sa na tyle
jeszcze nie powazne, ze nie rozumieja Twojej odpowiedzialnosci oraz tego, ze
organizujesz swoj czas dla nich. Powiedz rodzicom, ze niedpouszczalne jest
czeste odwolywanie lekcji dzien (czy wieczor!) przed. Postaw sprawe jasno - albo
(wiem, ze pewnie zalezy Ci na pieniazkach, ale) zrezygnuj i wez kogos solidnego,
kto bedzie placil z gory:)
Powodzenia

[amused.to.death]

Miałam ostatnio podobny problem - zrezygnowałam z tych korepetycji.
Nie zależało mi na nich na tyle, żeby dzwonić do rodziców dowiadywać się etc...
w sumie jak ktoś nie chce to jego problem.

[alla133]

Dzięki za wspierające wypowiedzi. Jakoś łatwiej, gdy wiem, że to nie jakiś
odosobniony przypadek, ża inni też miewają podobne problemy :)
Moja postawa w tej sytuacji podobna jest do tej w wypowiedzi
amused.to.death. Jakoś nie uważam za właściwe kontaktować się z rodzicami, a
tym bardziej "wymuszać" na dziewczynach uczęszczanie na zajęcia. Nie to nie i
tyle :)

Denerwujace jest tylko to, ze człowiek jakoś tam sobie organizuje życie i
ustala plan działania (i zarabiania!), a tu ktoś wywija mu taki numer.... Zdaję
sobie sprawę z absurdu takiego pomysłu, ale za szkoły językowe płaci się z góry
za semestr albo nawet rok i nikogo nie obchodzi, czy jestes chory, czy Ci w tym
tygodniu pasuje itd. A z tymi korepetycjami to jest jak jest...

[pandora_]

Nie wiem, jak to jest, ale ja nawet na korki spisywałam umowę - w końcu
wystawiałam faktury. Na lewo to trochę kłopot - i trzeba się liczyć niestety z
niesolidnymi klientami. Coś za coś.

[baba67]

Minie troche czasu, zanim zbudujesz sobie solidna klientele. Na poczatku
bierzesz jak leci, ale potem wiesz, jaki typ uczniow sprawia problemy(pracujacy
dorosli w moim przypadku) i nie dajesz im dobrych terminow-proste.Jak ci taka
osoba przyjdzie to zysk dla Ciebie -nie opierasz swoich dochodow na tej grupie,
choc lekcje same moga byc fajne. Opierasz sie na uczniach, ktorych rodzice sa z
Toba w stalym kontakcie.
Unikaj oglaszania sie w styczniu-zawracanie glowy z" mocnymi postanowieniami
noworocznymi"

[samaira]

Ciekawe jak mozna nie dawać "dobrych terminów" pracującym dorosłym jeśli
pracują i mogą tylko w "dobrych terminach" przychodzić - rano i wieczorem.

[baba67]

Rano to nie sa dobre terminy-przynajmniej dla mnie. Zreszta kazdy ma swoje
dobre i gorsze terminy, Nie musza byc koniecznie takie same.

[kasuer]

Z mojego doświadczenia wynika, że najlepiej współpracuje się z maturzystami -
przychodzą nawet w ferie, nie odwołują zajęć z byle powodu. Nieźle bywa z
dziećmi, rodzice raczej pilnują swoich pociech. Za to różnie bywa z dorosłymi,
najczęściej jest to słomiany zapał.

[sharmlover]

pandora: Czy moglabys napisac co zawierala taka umowa. Bedziemy bardzo
wdzieczni. Pozdrawiam

[pandora_]

Umowa jak umowa: że uczeń bedzie płacił, terminy odwołań takie tam - i MINIMALNĄ
ilość zajęć w miesiącu. Nie mam juz jej chyba w komputerze, a mojej firmowej, z
oczywistych względów, nie moge Ci udostepnić :)

[monika78kr]

Dobre ustawienie sobie godzin jest u mnie kluczowe. W tym roku tak to wlasnie
sobie zorganizowalam - dzieci i maturzysci w najlepszych terminach, a pracujacy
dorosli na dokladke, czyli pozno i w piatek. Jak odwoluja to sie w ogole tym
nie denerwuje bo trakrtuje ich jak cos extra.

[samaira]

Ja pracuję wyłącznie z dorosłymi - od matury i w górę. Znam się na metodach,
materiałach, książkach dla tej grupy wiekowej. Nie wyobrażam sobie, że również
pracowałabym z dziećmi - przecież to trzeba ciągle być na bieżąco w piosenkach,
grach, metodach...
W tym roku nie ma żadnego problemu z frekwencją - wszystkie terminy mam zajęte,
ponad 35 godzin w tygodniu, TYLKO DOROŚLI. Ale wiedzą, że jeśli odwołają to nie
znajdę już dla nich czasu w tym tygodniu. Wiedzą też jak dużo jest chętnych i
że na ich miejsce znajdę sobie innego ucznia. Są bardzo wdzięczni, mili a
lekcje nie są tanie. A kiedy jednak odwołują - cieszę się, że mam
niespodziewanie wolną chwilę :-)

[baba67]

I nigdy w zyciu nie mialas zadnego odwolywacza ? Bo masz niesamowite wrecz
szczescie...albo obracasz sie w bardzo specyficznym kregu i jedni polecaja
Ciebie drugim.
Specjalizacja jest dobra rzecza, ja na przyklad specjalizuje sie w dzieciakach
z dysleksja Od 4 klasy w gore -gry owszem, ale piosenek raczej nie(wstydza sie
spiewac).

[monika78kr]

samaira napisała:

> Nie wyobrażam sobie, że również
> pracowałabym z dziećmi - przecież to trzeba ciągle być na bieżąco w
piosenkach,
>
> grach, metodach...
Ucze dzieci od 4 klasy szkoly podstawowej, za "prawdziwe" dzieci bym sie nie
wziela, rzeczywiscie zupelnie inna inszosc.

[pandora_]

Moim zdaniem każdy powinien mieć swoją specjalność, konika i działkę - wtedy
uczysz, kogo lubisz i jak lubisz. Niestety, w przypadku działania samemu o to
trudno i trzeba brać, jak leci - myśle jednak, że każdy ma swoje preferencje i
wybiera sobie uczniów, aby było mu jak najprzyjemniej :))) Nie ma nauczyciela,
który uczy wszystkiego i wszystkich - ja na przykład nie czuje się zupełnie z
dziećmi i gimnazjalistami, nie cierpię "ogólnego" angielskiego - wolę uczyć
konkretów: egzamin, wymowa, pisanie, itp. i bardzo lubię mieć konkretny cel.

do samaira

[gioseppe]

> W tym roku nie ma żadnego problemu z frekwencją - wszystkie terminy mam zajęte,
>
> ponad 35 godzin w tygodniu, TYLKO DOROŚLI.

witaj,
czy możesz powiedzieć jak radzisz sobie z ułożeniem lekcji - godzina po godzinie
- z dorosłymi?

u mnie graniczy to z cudem - każdy chce po 17tej.
pracuję do 20tej więc to tylko 3 godziny dziennie :) niesposób zgodzić się na
lekcje z każdym :(

może poradzisz mi jak Ty rozwiązujesz ten problem?
czy może masz takich dorosłych, którzy mają flexitime? :)

będę wdzięczna za rady


A NT: ja też miałam kiedyś takich uczniów, rozwiązałam problem - biorę
zaliczkowo opłatę za cały miesiąc - uczeń może zgłosić najpóźniej dzień
wcześniej nieobecność, w przeciwnym razie lekcja przepada a ja mam lukę na
obiadek :)

Pozdrawiam

[baba67]

wlasnie to mialam na mysli:-)

[i.nes]

Alla, możesz spróbować porozmawiać z dziewczynami i dowiedzieć się o co, chodzi.
Jakoś między wierszami uprzedzić, że masz plany porozumieć się w tej sprawie z
ich rodzicami ;) Czekaj na reakcję - niewykluczone, że nagle się okaże, że znów
chodzą jak złoto. A jeśli nie, to radzę zrezygnować: szkoda Twoich nerwów i
straconych możliwości zarobienia na kimś solidniejszym.

--
Life's a journey, not a destination.

[blue_mama]

Ja myślę, że trzeba porozmawiać z rodzicami, w końcu oni płacą za usługę i
oczekują efektów. Nawet jeśli wiedzą o częstych nieobecnościach córek, to muszą
sobie zdać sprawę że w ten sposób niewielki będzie pożytek z lekcji. Pozdrawiam!

[baba67]

Chce teraz sensu stricte odpowiedziec na pytanie.
NIGDY nie godz sie na uklad ze 2 osoby obce ucza sie razem. TO po prostu NIE
DZIALA.Wynika to z prostego rachunku prawdopodobienstwa.
Wyjatek stanowi sytuacja ze te osoby sa rodzenstwem ale wtedy zobowiazujesz
rodzicow,ze jesli jedno z dzieci nie moze drugie ti tak sie zjawia.Iczywiscie
zdarza sie ze obie nie moga, ale to jest w granicach rozsadku.
No i uczymy maloletnich tylko bedac w stalym kontakcie z rodzicami.

SAMAIRA - ponawiam prośbę :)

[gioseppe]

> W tym roku nie ma żadnego problemu z frekwencją - wszystkie terminy mam zajęte,
>
> ponad 35 godzin w tygodniu, TYLKO DOROŚLI.

witaj,
czy możesz powiedzieć jak radzisz sobie z ułożeniem lekcji - godzina po godzinie
- z dorosłymi?

u mnie graniczy to z cudem - każdy chce po 17tej.
pracuję do 20tej więc to tylko 3 godziny dziennie :) niesposób zgodzić się na
lekcje z każdym :(

może poradzisz mi jak Ty rozwiązujesz ten problem?
czy może masz takich dorosłych, którzy mają flexitime? :)

będę wdzięczna za rady


A NT: ja też miałam kiedyś takich uczniów, rozwiązałam problem - biorę
zaliczkowo opłatę za cały miesiąc - uczeń może zgłosić najpóźniej dzień
wcześniej nieobecność, w przeciwnym razie lekcja przepada a ja mam lukę na
obiadek :)

Pozdrawiam

[asia23bb]

Ja nie bardzo rozumiem, co chcesz uzyskac? Sama sobie odpowiedzialas - dorosli
chca PO pracy, a dnia nie naciagniesz:)
Mozesz, jesli dasz rade, uczyc do 21, ale oczywiscie rezultaty tego moga byc
rozne, bo to dosc poznawo jak na nauke:)
Zdarza sie, owszem, ze ktos pracuje na 2 zmiany, ale po prostu zaczyna prace
pozniej. Poza tym zostaje jeszcze sobota, ktora mozna cala zagospodarowac:)

[baba67]

ona pewnie ma lekcje indywidualne sponsorowane w calosci lub czesciowo przez
firme i w godzinach pracy. Inaczej nie moge sobie tej gorliwosci frekwencyjnej
wytlumaczyc...

[samaira]

Witam!

Już odpowiadam - nie zauważyłam wcześniej pytania.

Otóż w tym roku tak jak zazwyczaj - najwięcej chętnych oczywiście wieczorem,
ale ja postanowiłam ze w tym roku pracuję do 17. Ogłaszam się i z owej ogromnej
ilości osób, które się zgłaszają wybieram sobie tylko takie, co mogą w ciągu
dnia. Są to:
-osoby pracujące na zmianę - raz rano - raz popołudniu
-1 pani naukowiec, która pracuje, kiedy chce
-studenci, którzy 1 dzień w tygodniu mają wolny
-matki karmiące...
A potem dochodzi już godz.13.00 i maturzyści są, itd. Sama jestem zdziwiona, że
poniedziałki, środy i piątki mam SZCZELNIE wypełnione od rana do 17.00. Wtorki -
czwartki - uczę w firmach od 07.30 do 15.30 cały czas są zajęcia.
A wieczorem muszę zająć się synkiem.

[baba67]

Dziekuje za wyjasnienia, rzeczywiscie mnie zaintrygowalas.
Jednak to nie masz wylacznie doroslych pracujacych, a o tej grupie mowilismy.
Studenci ani maturzysci nie zaliczaja sie do tej grupy, stad zdziwienie.
Ja tez mam spora grupe studentow i wszyscy oni sa przed poludniem lub okolo
poludnia.
Gdybys mogla uscislic jaki procent Twoich uczniow to dorosli pracujacy, obraz
bylby jasniejszy .
Moje doswiadczenia z ta grupa jest takie ze na ponad 20 osob ktore sie u mnie
pojawily, na dluzej lub krocej, tylko troje moge okreslic jako solidnych.
Reszte podzielilabym na
Slomiane zapaly(w tym postanowienia noworoczne)
Zonglerzy(mam prace,a chodze jeszcze na taniec, yoge, swahili i uprawiam
windsurfing)
Lenie zwyczajne czyli kazdy pretekst jest dobry zeby odwolac-szef ochrzanil,
pies nasikal, moge tak dlugo.
Moze ktos jeszcze cos dorzuci.
Nie zaczynam juz wspolpracy, chyba ze znajomy albo polecony, a i wtedy nie daje
dobrych terminow, bo trzeba patrzec z czego sie chleb je :-)

[baba67]

no i jeszcze nie zaznaczylas ze uczysz tez w firmach a to nie sa lekcje prywatne.

Rezygnuj z takich uczennic! Patrz mój przypadek!

[sunnysmile]

Ja mam dość ludzi, którzy odwołują co chwilę lekcje, a bo tu tatuś urodziny ma,
a to laska ma gorączke, a to na badania jedzie, a tu ma okres i ją boli, a
mamusia na zakupy jedzie itd itd. Grrr dziwne by dziecko jechało na badania we
wtorek o 19, albo nagle we wtorek o 19 przyjeżdżają goście! Ostatnio
podziękowałam właśnie takiej dziewczynie. Przyszłam do niej na lekcję w sobotę
(odrabiałyśmy właśnie "urodziny tatusia"). Dziewczyna (17 lat) mówi mi: w środę
mam sprawdzian z Past Simple i Continuous. Więc ok, zaczynam rozmowę pytając
się: How was your day? A tu nic. Pytam dalej: What did you do yesterday? Dalej
nic. Proszę o wyciągnięcie notatek z naszych poprzednich lekcji (przerabiałyśmy
te czasy już!!! ) i mówię: "Masz tu notatki, więc teraz ułóż mi jakiekolwiek
zdanie które by odpowiedziało na pytanie: Co robiłaś wczoraj?" A ona mi
stwierdza krzycząc: "Ale ja nie umiem!". Zawrzało we mnie! Pierwszy raz uczeń
podniósł na mnie głos! Zwróciłam jej uwagę, że nie życzę sobie tego. Pytam się
jej: "Skoro wiesz, że masz sprawdzian w środę, a dziś jest sobota, i że mamy
lekcję, to dlaczego się nie przygotowałaś na lekcję? Nawet teorii nie
przejrzałaś!" Laska w bek. Tu nie wytrzymałam, zawołałam matkę (ja chodzę do
ucznia). Przedstawiłam sytuację, powiedziałam, że dziękuję i należy się
normalnie zapłata za lekcję, gdyż przyszłam i poświęciłam czas (a minęło tylko
10 minut), a że córcia nie przygotowana i podnosi głos na mnie, to już nie moja
sprawa. Zabrałam rzeczy i wyszłam. Już nigdy tam nie wrócę! Nie będę się wkurzać
nad jakąś głupią małolatą, która podnosi głos na mnie. Na jej miejsce wezmę
kogoś innego :)

[mamagapka]

moja droga,
śmiem twierdzić że to że panna się nie przygotowała to, o ile nie była to jej
1, góra 2 lekcja, twoja wina. widocznie do tej pory konsekwentnie jej nie
odpytywałaś. zapłata za lekcję też ci się nie należała bo lekcja się nie
odbyła. natomiast to że panna podniosła na ciebie głos to chamstwo (panny,
oczywiście)i miałaś rację wzywając matkę i przywołując panne do porządku

[asia23bb]

Moja droga:), nie masz racji. Postawe takich jak Ty dowodzi, ze ludzie mysla, ze
wystarczy przyjsc na korepetycje a wiedza jakims takijemniczym sposobem
'wskoczy' do glowy. Korepetycje sa TEZ po to, aby sie do nich przygotowac, tzn
powtorzyc sobie material - nikt cudow w godzine na lekcji nie zdziala.
A zaplata za lekcje nalezala sie, gdyz korepetytorka przyszla, poswiecajac swoj
czas (w ktorym notabene mogla miec lekcje z kims innym, nawet za wyzsza stawke)
oraz przygotowala sie do tej lekcji. Czy mogla zalagodzic konflikt to juz inna
sprawa, widocznie w tej styuacji sie nie dala.
A tak z innej beczki, ile masz latek? Jeszcze w szkole?:))))

[kociamama]

A ja sie nie do konca z Toba zgodze.

faktycznie, uczen powinien sie do lekcji dodatkowych przygotowywac. Ale z
drugiej strony, korepetycje sa po to, zeby nadrabiac zaleglosci i na ten cel
ida piniadze. KOrepetytor nie moze zadac pieniedzy za lekcje, kotra nie zostala
odwolana, nawet jesli uczen jest nieprzygotowany.

NIe po to rodzice placa, zeby nauczyciel marnowal czas na lekcji pouczajac
ucznia i gloszac kazania po polsku. JEzeli uczen czegos nie wie, to jest czas,
zeby mu wytlumaczyc i przeciwyczyc, a jesli jest krnabrny to po porstu
zrezygnowac, ale bez dorporwadzania dzieci do placzu.

Rozumiem, ze czasem uczniwie sa nieobliczalni, ale przechodza trudny wiek, maja
swoje stresy. Trzeba wziac to pod uwage i nie porbowac nic rozwiazac wrzaskiem,
ale lagodnoscia i przygotowaniem do lekcji - bo za to w koncu korepetytorowi
sie placi.

Pzdr,
Kociamama.

[kasuer]

Ja też wtrącę swoje trzy grosze. Z postu Sunnysmile wynika, że temat nie był
nowy. Oczywiście korepetycje są po to żeby nadrobic materiał, powtórzyc,
wytłumaczyc, ale zasad gramatycznych uczeń musi się po prostu nauczyc, tak samo
form czasowników. Korepetycje to nauka, a nie odbębnianie pracy domowej za
ucznia. Nauczyciel do lekcji musi się przygotowac, a uczeń do lekcji, bez
względu na to czy to darmowa lekcja w szkole czy płatna w domu ucznia. Poza tym
17-latek to już nie dziecko, tylko uczeń, który za dwa lata będzie zdawał
maturę.

halo!

[asia23bb]

>KOrepetytor nie moze zadac pieniedzy za lekcje, kotra nie zostala odwolana,
nawet >jesli uczen jest nieprzygotowany.

Ale tu sytuacja byla inna. Sunnysmile nie zadala pieniedzy za samo wejscie,
tylko zaszla nieprzyjemna sytuacja. W takim wypadku pieniadze byly ponadto
rodzajem zadousczynienia - przyjechala, przygotowala sie przeciez.
Poza tym musze jeszcze sunnysmile troszke obronic - ona nie wrzeszczala na
uczennice, po prostu zwrocila jej uwage i miala do tego moim zdaniem prawo.

Wiesz kociamamo, przeciez Ty sama jestes anglistka i udzielasz lekcji, czasem
mam wrazenie, ze dokopujesz wlasnej braci.......

[very.martini]

> Wiesz kociamamo, przeciez Ty sama jestes anglistka i udzielasz lekcji, czasem
> mam wrazenie, ze dokopujesz wlasnej braci.......

Gdzie jest napisane, że mamy się zawsze głaskać po główkach? Według mnie zachowanie Sunnysmile
jest zrozumiałe, bo każdego wkurzają chamskie odzywki małolatów, ale zupełnie nieprofesjonalne. Jeśli
jakaś szczeniara wyskoczy z głupimi tekstami, to się ją sprowadza do pionu, a nie wychodzi z
miną obrażonej królewny.

[kociamama]

NIe dokopuje wlasnej braci, ale moge chyba wyrazic dezaporbate dla braku
profesjonalizmu? Jak napisala Very MArtini, jest to zrozumiale, nikt z nas nie
jest idealny i traci nad soba panowanie w sprawach ineprzyjemncyh, a ta
sytuacja na pewno do takich nalezala.

Jednak trzeba tez poszukac winy w samym sobie.

Co do korepetycji, ktos pial, ze uczen ma za zadanie sie do nich przygotowywac.
Jasne, tak jest idealnie i dzieki temu uczen robi szybciej postepy, ale z
drugiej strony wszystko zalezy od umowy jaka mamy z uczniem. Ja, np.,
korepetycji praktycznie nie udzialam - co oznacza, ze nie pracuje na
podreczniku, ktory delikwent przerabia w szkole, nie odrabiam z nim zadan
domowych do szkoly 9chyba ze okazjonalnie prosi mnie o sprawdzenie jakiegos
wypracowania, ale egenralnie to sie nie zdarza), ale z gory to mowie. PO porstu
porwadze dodatkowe zajecia nauki jezyka.

Jezeli uczen przychodzi nieprzygotowany, nie mam prawa, jako osoba dostajaca
kase za lekcje wyrzucic go z lekcji i za to skasowac. Jezeli kots sie nauczycl
sie regulki - to ja podaje, jezeli nie zrobil jakis cwiczen to albo ma to
przelozyc na kolejne zajecia, a my robicmy cos innego, albo, jezeli jest to
niezbedne - robi prace domowa na lekcji (to sie raczej nie zdarza, bo uwazam to
za strate czasu).

Jezeli uczen nie umie odpowiedziec na zadne pytanie, najpier ja mowie kilka
zdan, zeby dac mu jakis wzor jezykowy (exposure to language to podstawa wg
teorii, wiec trzeba to robic w praktyce), puszczam jakies nagranie, kotre uczn
ma opowiedziec. W ten sposob wiele uczniow, kotrzy pozornie nic nie wiedza
przypominaja sobie wiele i cos z lekcji wynosza.

jezeli wpsolpraca sie nie uklada dziekuje i tyle, ale bez scen i oburzenia.

Jak bylam mlodsza tez robilam uczniom krotkie wyklady, ze im sie robilo glupio,
ale czy mamy do tego prawo? Moze po lekcji, ale nie w czasie samej lekcji, za
ktora placa rodzice. Zmienilam swoje postepowanie, bo gadanie nie na temat
swiadczy o braku porfesjonalizmu.

Pzdr,
kociamama.

[very.martini]

Ja właściwie w zupełności zgadzam się z Kocią Mamą, chociaż korepetycji również nie udzielam, uczę
osoby dorosłe, zazwyczaj bardzo zapracowane, a więc siłą rzeczy regularnie nieprzygotowane do lekcji.
I kiedy idę na zajęcia, głownym moim założeniem jest brak założenia, że uczeń cokolwiek zrobił. Tak
samo postępowałabym z małolatami, które douczałabym po szkole. Nam wydaje się, że tylko my
jesteśmy zarobione, co nie jest prawdą. Dziewczyna mogła mieć poprzedniego dnia sprawdzian
semestralny z fizyki, dla mnie to by było wydarzenie tygodnia... Oczywiście, nie powinna podnosić
głosu na osobę starszą i wiekiem, i rangą, ale nie uważam tego za powód do przerwania lekcji, i
szczerze mówiąc nie zapłaciłabym Ci za jej całość. Zerwanie współpracy PO skonczonej lekcji (z
przedstawieniem mamie powodu) - bardzo chętnie, ale po wykonaniu zadania, dla którego mnie
zatrudniono, to znaczy nauczenia dziecka czegoś/ czegokolwiek, a nie przyjechania na 10 minut.

A jeśli chcesz, żeby uczniowie przychodzili na lekcję przygotowani, to po prostu zawierasz z nimi
konkretną umowę przed rozpoczęciem współpracy - nie ma przychodzenia na betona. Wielu moich
znajomych chadzało na korepetycje z różnych przedmiotów i często obowiązywał taki właśnie układ.

A jeśli chodzi o odwoływanie lekcji - mnie się kiedyś zdarzało, że uczeń dzwonił niemal tuż przed
lekcją, żeby odwołać zajęcia, często, kiedy byłam już w drodze do niego. Przełykałam to, a teraz
uważam, że to był błąd. Jeśli Ty nie szanujesz swojego czasu, nie będą szanować go inni, a nierzadko
przyzwyczają się do tego, że bezkarnie mogą sobie odwołać zajęcia kilkanaście minut przed. Jeśli
lekcja była odwoływana tego samego dnia, kasowałam 50% stawki (pomijam sytuacje ekstremalne,
oczywiście). Ale ta sama zasada dotyczyła mnie - jeśli odwoływałam lekcję tego samego dnia, następna
kosztowała również 50%. Nikt jakoś nie narzekał.